SEPTIÈME SEMAINE DE VALORISATION DE L'OUVERTURE EUROPÉENNE DU LYCÉE RAVEL

Né en  2020, en plein covid, l'événement ERASMUS MOB a été organisé depuis chaque année à Saint-Jean-de-Luz : la manifestation de mai 2026 est donc la septième édition annuelle consécutive.

A noter : si les trois premières ERASMUS MOB avaient eu lieu en octobre ou novembre, les quatre plus récentes manifestations se sont inscrites dans le cadre du JOLI MOIS DE  L'EUROPE !

Organisation : LYCÉE MAURICE RAVEL ET LIGUE ILARGIA

* * * 

ERASMUS MOB 2026

Le Lycée Ravel met en place comme chaque année depuis 2020 une semaine dédiée aux projets européens et à la promotion de son ouverture transnationale. A cette occasion, en 2026 : un partenariat ERASMUS+ (KA2) s'achève et les projets de mobilité (KA1) eTwinnings et autres coopérations en cours sont également valorisées, tandis que les apprenants sont invités à réfléchir ensemble aux enjeux des frontières et aux valeurs démocratiques de l'UE et à l'Histoire de la lutte pour les Libertés. Des conférences et ateliers réservés aux élèves sont programmés ainsi que des séminaires, pour les professeurs (MUGA Genius). Un film documentaire est achevé. En point d'orgue : un spectacle à la salle Tanka pour fêter l'Europe en dansant ensemble, en conclusion d'une soirée de théâtre d'après "Ploutos" d'Aristophane (par la section ECLA) et d'un spectacle moderne par le Collectif CLASSICS - DANSE RAVEL (avec l'artiste chorégraphe Frak supervisant nos lycéens dans un choc des cultures qui fait dialoguer les corps et les sons tant sur Chopin et Ravel que sur Dr Dre et le Saïan Supa Crew et dont naît une force nouvelle, un espace sans frontières). Le jeudi 28 mai à 19h40 (jauge limitée)....

INTERNATIONAL NOTE IC 34 / TO PREPARE C6 COOPERATIVE MOBILITY / ERASMUS MOB 2026 at Lycée Ravel

 BeBoP34 (Be.yond.Bo.undaries: People)

11/05/2026

INTERNATIONAL COORDINATION note BB34

LETTER to project holders

NEWS ABOUT C6 COOPERATIVE MOBILITY page 1/3

Bonjour à tous et à toutes …

A propos de notre dernière rencontre avant la fin du projet (en Août) : les deux principaux objectifs seront :

-de terminer notre film documentaire en écrivant et réalisant les scènes de liaison manquantes dans le produit semi-fini qui sera montré aux

apprenants et professeurs

-de participer à diverses tâches communes (faire des dessins pour compléter Be.Bo.p explorer, notamment) pour créer une communauté de

projet dans une ambiance conviviale, avec, en point d'orgue, l'interprétation par nos élèves d'un « charleston » sur la musique de « Voyage,

Voyage ».

Veuillez noter que le lycée Ravel recevra du 25 au 29 mai, non seulement ses cinq partenaires ERASMUS+ (réunis avec lui dans le projet

Be.Bo.P) mais également des délégations espagnole et polonaise, dans le cadre d'un événement démultiplicateur appelé ERASMUS MOB 2026

et sous-titré « Seven Nation Army » puisque sept pays sont invités à le rejoindre en même temps.

Le lycée de Beasain (Gipuzkoa, Espagne) et l'école secondaire de Kwidzyn (Poméranie, Pologne) seront officiellement les invités de la Ligue

ILARGIA ; le premier établissement d'enseignement cité utilisant une mobilité accréditée pour financer son déplacement, ce qui n'est pas le

cas de notre partenaire venant de la région de Gdansk (mais tous deux sont membres du réseau ACMÉ et, concrètement, participeront aux

mêmes activités que vous).

Nous vous prions de vérifier la justesse des informations qui suivent : merci de signaler toute erreur dans les horaires, la répartition des

chambres ou l'orthographe des noms et prénoms (en vue d'établir les certificats de présence).

Une facturation globale sera en principe proposée pour le partage des coûts (restaurants, visites et autocar) : le montant sera précisé dès que

l'agenda de la mobilité (rappelé en page 3, mais encore modifiable) sera définitivement fixé. Donnez-nous aussi la liste des participants à menu

spécial (végétarien, gluten free, etc.)

Pour l'équipe, Pierre-Laurent

P-L VANDERPLANCKE chef de projet pour le partenariat « Be.Bo.P / Beyond Boundaries: People »

NEWS ABOUT C6 COOPERATIVE MOBILITY page 2/3

Regarding our final meeting before the end of the project (in August): the two main objectives will be:

- to complete our documentary movie by writing and directing the missing linking scenes in the semi-finished product that will be shown to students

and teachers;

- to participate in various collaborative tasks (creating drawings to complete the Be.Bo.p explorer, in particular) to build a project community in a

friendly atmosphere, culminating in our students performing a Charleston to the music of "Voyage, Voyage".

Please note that from May 25th to 29th, the Lycée Ravel will host not only its five ERASMUS+ partners (who have joined it in the Be.Bo.P project)

but also delegations from Spain and Poland, as part of a multiplier event called ERASMUS MOB 2026, subtitled "Seven Nation Army" since seven

countries are invited to participate simultaneously. The Beasain High School (Gipuzkoa, Spain) and the Kwidzyn Secondary School (Pomerania,

Poland) will be the official guests of the ILARGIA League (MUGA Genius symosium). Beasain Institute is using accredited mobility funding to

finance its trip, unlike our polish partner school (although both are members of the ACMÉ network and will participate in the same activities as you).

Please verify the accuracy of the following information: report any errors in schedules, room assignments, or the spelling of names (for the purpose of

issuing attendance certificates). A single invoice will generally be provided to cover shared costs (restaurants, visits, and bus transportation): the

amount will be finalized once the mobility schedule (outlined on page 3, but still subject to change) is confirmed. Please also provide us with a list of

participants requiring special dietary requirements (vegetarian, gluten-free, etc.). 

BEST REGARDS P-L V

LATVIA 6 

ITALY 9 

ROMANIA 6 

PORTUGAL 7 

TURKEY 2 

(+ SPAIN 5 and POLAND 5)

JOB SHADOWING AND INCOMING MOBILITIES IN SAINT JEAN DE LUZ

CONSULTEZ LE BLOG NOAH

par le Ligue ILARGIA et pour le réseau NOAHplus

https://noahbyilargia.blogspot.com/

BIENVENUE, ONGI ETORRI!

english translation>> below

La tradition d'accueil du Lycée Ravel se confirme. Après avoir reçu en 2025 des groupes venus de Lettonie et du Portugal (photographie ci-dessus) l'équipe luzienne a été visitée par une école secondaire  de Biscaye en janvier puis en mars.

Deux professeurs du BHI Arratia à Igorre ont en efet effectué un stage d'observation au Lycée Ravel les jeudi 26 et vendredi 27 mars.

Il s'agissait pour eux d'une activité de "Job shadowing" dans le cadre de l'action clé-1 du programme ERASMUS+ visant notamment à étudier les méthodes d'enseignement des langues en France et les collaborations internationales mises en oeuvre par l'équipe locale.

Outre l'enseignant référent, M Vanderplancke, les professeurs suivants ont accueilli leurs collègues dans leur cours : Mmes Licq et Susperregui et M Besse-Miquelena. 

Le stage s'est terminé par une visioconférence à laquelle ont pris part, outre le Lycée Ravel et la délégation d'igorren des représentants des lycées espagnols de Beasain, Basauri et Pampelune (impliqués dans l'eTwinning PALDIES) et d'autres collègues, issus d'écoles secondaires  situées à Rome, Esslingen et Montijo.

On a discuté notamment des activités à développer en 2026 et 2027 pour prolonger le projet FIGHT FOR FREEDOM (co-piloté par la ligue ILARGIA) et de la participation de nos voisins du Pays Basque méridional et des partenaires du projet Be.Bo.P comme de l'équipe du Lycée polonais de Kwidzin à la semaine ERASMUS MOB prévue à la Pentecôte et au colloque MUGA Genius 2026.

Il a également été question de la valorisation des compétences acquises dans le cadre des partenariats européens (notamment grâce à la labellisation de SMUN en 2025) et des candidatures communes pouvant être travaillées dans l'avenir (le thème de l'empathie apparaissant comme une piste intéressante).

LIEN>>  https://legendplus.franceserv.eu/index.php/francenorway/job-shadowing

Two teachers from BHI Arratia in Igorre completed an observation placement at Lycée Ravel on Thursday, March 26th and Friday, March 27th.

This was a "job shadowing" activity for them, part of Key Action 1 of the ERASMUS+ program, which aims to study language teaching methods in France and the international collaborations implemented by the local team.

In addition to the supervising teacher, Mr. Vanderplancke, the following teachers welcomed their colleagues into their classes: Ms. Licq, Ms. Susperregui, and Mr. Besse-Miquelena.

The placement concluded with a videoconference attended by representatives from Lycée Ravel and the Igorre delegation, as well as representatives from the Spanish high schools of Beasain, Basauri, and Pamplona (involved in the PALDIES eTwinning project), and other colleagues from secondary schools in Rome, Esslingen, and Montijo.

We discussed, in particular, the activities to be developed in 2026 and 2027 to extend the FIGHT FOR FREEDOM project (co-led by the ILARGIA league) and the participation of our neighbors from the Southern Basque Country and the partners of the Be.Bo.P project, as well as the team from the Polish High School in Kwidzin, in the ERASMUS MOB week planned for Pentecost and the MUGA Genius 2026 conference.

We also discussed the recognition of skills acquired within the framework of European partnerships (notably through SMUN's accreditation in 2025) and joint applications that could be developed in the future (the theme of empathy appearing as a promising avenue).

BB30 DECEMBER 25 INTERNATIONAL COORDINATION NOTE / FINANCIAL ASPECTS

 

BeBoP30 (Be.yond.Bo.undaries: People) 08/12/2025

INTERNATIONAL COORDINATION note BB26

INTERNATIONAL COORDINATION the 8th of december 2025 « Beyond Bondaries : People » partnership - Quality Control / TM finalization

LETTER to project holders

Bonjour.

Merci d'accuser réception de la facture transmise en annexe de ce courrier. VOUS N'AVEZ PAS À LA PAYER puisque le montant sera retenu comme convenu sur le reliquat de subvention attendu en fin de projet conformément aux décisions prises en commun avant la transmission du rapport final l'an passé et à la lettre d'intention signée par les chefs d'établissement de toutes les écoles secondaires partenaires.

Veuillez par ailleurs nous donner au plus vite le total de vos dépenses après C5 (mais avant C6) pour assurer le Contrôle Qualité du partenariat (à cet égard, concernant le questionnaire de satisfaction, que je n'ai pas rempli quant à moi quelqu'un peut-il m'envoyer une explication relative au formulations et aux réponses, pour que je puisse publier les graphiques transmis par Orietta).

Hello.

Please acknowledge receipt of the invoice attached to this letter. YOU DO NOT NEED TO PAY IT, as the amount will be deducted, as agreed, from the remaining grant expected at the end of the project, in accordance with the decisions made jointly before the submission of the final report last year and the letter of intent signed by the heads of all the partner secondary schools.

Furthermore, please provide us as soon as possible with your total expenses after C5 (but before C6) to ensure the Quality Control of the partnership (in this regard, concerning the satisfaction questionnaire, which I have not personally completed, could someone please send me an explanation of the wording and responses so that I can publish the graphs provided by Orietta?).

Page 1/2

REMINDER : DECLARED EXPENDITURES IN JUNE, 2025

PLEASE TELL ME AS SOON AS POSSIBLE THE TOTAL OF YOUR EXPENDITURES BY NOW (the 8^th of december, 2025). Do not include your part in the editing fund I will add as you can see in the table above. It is not necessary for you to dispatch in the different moules (Work Packages)

Page 2 / 2