JUIN 2026 / SUMMER TIME AND OUR EUROPEAN COMMITMENT

 

PLEASE REMEMBER YOU ARE ALL INVITED TO JOIN (as soon as possible) THE NOAH Facebook Group AND TO FOLLOW THE NOAHplus BLOGSPOT INSTEAD OF THIS NBE+ JOURNAL.

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BECAUSE NBE+ IS TO BE CLOSED IN 2027

SEE OUR ROLE IN:

THE CEREMONIES OF JUNE, 18

THE SUPPORT WORKSHOP TO "Fight For Freedom "ACMÉ PROJECT

THE VISIT BY LYCÉE RAVEL IN POLAND

Photograph: Mr Mayor of Saint Jean de Luz rewarded by Mr Wiesław Tarka, ambassador of Poland in France, in presence of Mr senator Max Brisson.

SEPTIÈME SEMAINE DE VALORISATION DE L'OUVERTURE EUROPÉENNE DU LYCÉE RAVEL

Né en  2020, en plein covid, l'événement ERASMUS MOB a été organisé depuis chaque année à Saint-Jean-de-Luz : la manifestation de mai 2026 est donc la septième édition annuelle consécutive.

A noter : si les trois premières ERASMUS MOB avaient eu lieu en octobre ou novembre, les quatre plus récentes manifestations se sont inscrites dans le cadre du JOLI MOIS DE  L'EUROPE !

Organisation : LYCÉE MAURICE RAVEL ET LIGUE ILARGIA

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ERASMUS MOB 2026

Le Lycée Ravel met en place comme chaque année depuis 2020 une semaine dédiée aux projets européens et à la promotion de son ouverture transnationale. A cette occasion, en 2026 : un partenariat ERASMUS+ (KA2) s'achève et les projets de mobilité (KA1) eTwinnings et autres coopérations en cours sont également valorisées, tandis que les apprenants sont invités à réfléchir ensemble aux enjeux des frontières et aux valeurs démocratiques de l'UE et à l'Histoire de la lutte pour les Libertés. Des conférences et ateliers réservés aux élèves sont programmés ainsi que des séminaires, pour les professeurs (MUGA Genius). Un film documentaire est achevé. En point d'orgue : un spectacle à la salle Tanka pour fêter l'Europe en dansant ensemble, en conclusion d'une soirée de théâtre d'après "Ploutos" d'Aristophane (par la section ECLA) et d'un spectacle moderne par le Collectif CLASSICS - DANSE RAVEL (avec l'artiste chorégraphe Frak supervisant nos lycéens dans un choc des cultures qui fait dialoguer les corps et les sons tant sur Chopin et Ravel que sur Dr Dre et le Saïan Supa Crew et dont naît une force nouvelle, un espace sans frontières). Le jeudi 28 mai à 19h40 (jauge limitée)....

INTERNATIONAL NOTE IC 34 / TO PREPARE C6 COOPERATIVE MOBILITY / ERASMUS MOB 2026 at Lycée Ravel

 BeBoP34 (Be.yond.Bo.undaries: People)

11/05/2026

INTERNATIONAL COORDINATION note BB34

LETTER to project holders

NEWS ABOUT C6 COOPERATIVE MOBILITY page 1/3

Bonjour à tous et à toutes …

A propos de notre dernière rencontre avant la fin du projet (en Août) : les deux principaux objectifs seront :

-de terminer notre film documentaire en écrivant et réalisant les scènes de liaison manquantes dans le produit semi-fini qui sera montré aux

apprenants et professeurs

-de participer à diverses tâches communes (faire des dessins pour compléter Be.Bo.p explorer, notamment) pour créer une communauté de

projet dans une ambiance conviviale, avec, en point d'orgue, l'interprétation par nos élèves d'un « charleston » sur la musique de « Voyage,

Voyage ».

Veuillez noter que le lycée Ravel recevra du 25 au 29 mai, non seulement ses cinq partenaires ERASMUS+ (réunis avec lui dans le projet

Be.Bo.P) mais également des délégations espagnole et polonaise, dans le cadre d'un événement démultiplicateur appelé ERASMUS MOB 2026

et sous-titré « Seven Nation Army » puisque sept pays sont invités à le rejoindre en même temps.

Le lycée de Beasain (Gipuzkoa, Espagne) et l'école secondaire de Kwidzyn (Poméranie, Pologne) seront officiellement les invités de la Ligue

ILARGIA ; le premier établissement d'enseignement cité utilisant une mobilité accréditée pour financer son déplacement, ce qui n'est pas le

cas de notre partenaire venant de la région de Gdansk (mais tous deux sont membres du réseau ACMÉ et, concrètement, participeront aux

mêmes activités que vous).

Nous vous prions de vérifier la justesse des informations qui suivent : merci de signaler toute erreur dans les horaires, la répartition des

chambres ou l'orthographe des noms et prénoms (en vue d'établir les certificats de présence).

Une facturation globale sera en principe proposée pour le partage des coûts (restaurants, visites et autocar) : le montant sera précisé dès que

l'agenda de la mobilité (rappelé en page 3, mais encore modifiable) sera définitivement fixé. Donnez-nous aussi la liste des participants à menu

spécial (végétarien, gluten free, etc.)

Pour l'équipe, Pierre-Laurent

P-L VANDERPLANCKE chef de projet pour le partenariat « Be.Bo.P / Beyond Boundaries: People »

NEWS ABOUT C6 COOPERATIVE MOBILITY page 2/3

Regarding our final meeting before the end of the project (in August): the two main objectives will be:

- to complete our documentary movie by writing and directing the missing linking scenes in the semi-finished product that will be shown to students

and teachers;

- to participate in various collaborative tasks (creating drawings to complete the Be.Bo.p explorer, in particular) to build a project community in a

friendly atmosphere, culminating in our students performing a Charleston to the music of "Voyage, Voyage".

Please note that from May 25th to 29th, the Lycée Ravel will host not only its five ERASMUS+ partners (who have joined it in the Be.Bo.P project)

but also delegations from Spain and Poland, as part of a multiplier event called ERASMUS MOB 2026, subtitled "Seven Nation Army" since seven

countries are invited to participate simultaneously. The Beasain High School (Gipuzkoa, Spain) and the Kwidzyn Secondary School (Pomerania,

Poland) will be the official guests of the ILARGIA League (MUGA Genius symosium). Beasain Institute is using accredited mobility funding to

finance its trip, unlike our polish partner school (although both are members of the ACMÉ network and will participate in the same activities as you).

Please verify the accuracy of the following information: report any errors in schedules, room assignments, or the spelling of names (for the purpose of

issuing attendance certificates). A single invoice will generally be provided to cover shared costs (restaurants, visits, and bus transportation): the

amount will be finalized once the mobility schedule (outlined on page 3, but still subject to change) is confirmed. Please also provide us with a list of

participants requiring special dietary requirements (vegetarian, gluten-free, etc.). 

BEST REGARDS P-L V

LATVIA 6 

ITALY 9 

ROMANIA 6 

PORTUGAL 7 

TURKEY 2 

(+ SPAIN 5 and POLAND 5)

JOB SHADOWING AND INCOMING MOBILITIES IN SAINT JEAN DE LUZ

CONSULTEZ LE BLOG NOAH

par le Ligue ILARGIA et pour le réseau NOAHplus

https://noahbyilargia.blogspot.com/

BIENVENUE, ONGI ETORRI!

english translation>> below

La tradition d'accueil du Lycée Ravel se confirme. Après avoir reçu en 2025 des groupes venus de Lettonie et du Portugal (photographie ci-dessus) l'équipe luzienne a été visitée par une école secondaire  de Biscaye en janvier puis en mars.

Deux professeurs du BHI Arratia à Igorre ont en efet effectué un stage d'observation au Lycée Ravel les jeudi 26 et vendredi 27 mars.

Il s'agissait pour eux d'une activité de "Job shadowing" dans le cadre de l'action clé-1 du programme ERASMUS+ visant notamment à étudier les méthodes d'enseignement des langues en France et les collaborations internationales mises en oeuvre par l'équipe locale.

Outre l'enseignant référent, M Vanderplancke, les professeurs suivants ont accueilli leurs collègues dans leur cours : Mmes Licq et Susperregui et M Besse-Miquelena. 

Le stage s'est terminé par une visioconférence à laquelle ont pris part, outre le Lycée Ravel et la délégation d'igorren des représentants des lycées espagnols de Beasain, Basauri et Pampelune (impliqués dans l'eTwinning PALDIES) et d'autres collègues, issus d'écoles secondaires  situées à Rome, Esslingen et Montijo.

On a discuté notamment des activités à développer en 2026 et 2027 pour prolonger le projet FIGHT FOR FREEDOM (co-piloté par la ligue ILARGIA) et de la participation de nos voisins du Pays Basque méridional et des partenaires du projet Be.Bo.P comme de l'équipe du Lycée polonais de Kwidzin à la semaine ERASMUS MOB prévue à la Pentecôte et au colloque MUGA Genius 2026.

Il a également été question de la valorisation des compétences acquises dans le cadre des partenariats européens (notamment grâce à la labellisation de SMUN en 2025) et des candidatures communes pouvant être travaillées dans l'avenir (le thème de l'empathie apparaissant comme une piste intéressante).

LIEN>>  https://legendplus.franceserv.eu/index.php/francenorway/job-shadowing

Two teachers from BHI Arratia in Igorre completed an observation placement at Lycée Ravel on Thursday, March 26th and Friday, March 27th.

This was a "job shadowing" activity for them, part of Key Action 1 of the ERASMUS+ program, which aims to study language teaching methods in France and the international collaborations implemented by the local team.

In addition to the supervising teacher, Mr. Vanderplancke, the following teachers welcomed their colleagues into their classes: Ms. Licq, Ms. Susperregui, and Mr. Besse-Miquelena.

The placement concluded with a videoconference attended by representatives from Lycée Ravel and the Igorre delegation, as well as representatives from the Spanish high schools of Beasain, Basauri, and Pamplona (involved in the PALDIES eTwinning project), and other colleagues from secondary schools in Rome, Esslingen, and Montijo.

We discussed, in particular, the activities to be developed in 2026 and 2027 to extend the FIGHT FOR FREEDOM project (co-led by the ILARGIA league) and the participation of our neighbors from the Southern Basque Country and the partners of the Be.Bo.P project, as well as the team from the Polish High School in Kwidzin, in the ERASMUS MOB week planned for Pentecost and the MUGA Genius 2026 conference.

We also discussed the recognition of skills acquired within the framework of European partnerships (notably through SMUN's accreditation in 2025) and joint applications that could be developed in the future (the theme of empathy appearing as a promising avenue).

A LABEL FOR THE ILARGIA LEAGUE AND NEW OPPORTUNITIES FOR LYCÉE RAVEL

CLICK HERE TO ACCESS TO THE NOAH BLOGSPOT (FOR THE PROJECTS HELD BY THE ILARGIA LEAGUE)

La participation de notre association de professeurs européens - la "ligue ILARGIA" basée au Lycée Ravel de Saint-Jean-de-Luz, où elle a été créée en 2018 - aux commémorations de l'opération ARIEL a été labellisée. Il s'agissait d'organiser la réception d'une collègue polonaise (venue avec une étudiante) dans le cadre des cérémonies du 18 juin, et à l'occasion d'une conférence trilatérale des parties prenantes du projet interscolaire européen ACMÉ RESISTANCE - lequel n'est pas supporté par l'Union Européenne - ceci en vue d'organiser des échanges entre lycéens sur le thème de la défense des Libertés, l'Histoire et la Mémoire, et de valoriser l'histoire commune de la France et la Pologne dans le contexte local).    

ACMÉ RESISTANCE "Fight for Freedom" is valorized by a label given today by French authorities concerning the participation of the ILARGIA League and High SChools from Saint Jean de Luz (Lycée Ravel) and Kwidzyn in the celebrations of the Second World War. At the same time all the ACMÉ RESISTANCE members were in the meeting ACROSS BORDER (IRL with Polish and French representatives: from southen Basque Country #Beasain (BHI) #Basauri (BHI) #Pamplona (IES Plaza DeLa Cruz) / remotely involved Baldones vidduskola (Latvia) and Colegiul Economic Iulian Pop (Cluj-Napoca, Romania).

D'ors et déjà, la réception de lycéens Poméraniens (de la ville de Kwidzyn / Społeczne Liceum im. Polskich Noblistów w Kwidzynie) est prévue en mai 2025 - après qu'une délégation luzienne se sera rendue en Pologne aux environs de Pâques, en principe, et grâce au programme ERASMUS+ mis en oeuvre au Lycée Ravel. L'ambition de la Ligue est de faire travailler ensemble dans le cadre d'une éducation à la citoyenneté des écoles secondaires européennes, mais également des associations et d'autres institutions publiques. Elle est soutenue par la Ville, M le Maire ayant notamment convié la Ligue et son invitée lors des cérémonies officielles du  18 juin dernier. 

The participation of our association of European teachers - the "ILARGIA league" based at the Lycée Ravel in Saint-Jean-de-Luz, where it was created in 2018 - in the commemorations of Operation ARIEL was recognized. The aim was to organize the reception of a Polish colleague as part of the June 18 ceremonies, and on the occasion of a trilateral conference of the parties involved in the European interschool project ACMÉ RESISTANCE - which is not supported by the European Union - with a view to organizing exchanges between high schools on the theme of the defense of Freedoms, History and Memory, and to promote the common history of France and Poland in the local context.

The reception of Pomeranian high school students (from the town of Kwidzyn) is already planned for May 2025 after a Luzian delegation will have visited Poland thanks to ERASMUS+ accreditation's funds (certainly around Easter). The League's ambition is to bring together European secondary schools, but also associations and other public institutions, within the framework of citizenship education. It is supported by the City, the Mayor having notably invited the League and its guest during the official ceremonies of June 18th.

Pour le Lycée Ravel, la labellisation de l'événement de commémoration co-organisé avec la Ligue est de bon augure.

L'établissement souhaite en effet s'investir durablement dans une action d'éducaton à la citoyenneté et au Devoir de Défense et  mise sur son réseau de partenaires en Pologne (Kwidzyn, Gdynia) comme dans d'autres PECO (Riga, CLuj-Napoca) pour développer des projets en rapport avec l'étude historique des totalitarismes, étude qui intéresse par ailleurs également ses homologues espagnols.

Cette action s'inscrirait par ailleurs dans une coopération locale avec la Ville et des associations.

QUINTESSENCE.RADIO / le deuxième anniversaire du site de PODCASTS SECOND ANNIVERSARY

Nous fêterons le 18 juin (à l'occasion d ela visite de partenaires Polonais et Espagnols) le deuxième anniversaire du site de baladodiffusion, inaugurée au Lycée Ravel à l'été 2023 pour mettre à disposition du public des émissions en langue française, mais aussi en Anglais, Basque et Espagnol.... Déjà popularisée dans le cadre de la semaine ERASMUS MOB 2024 https://quintessence.franceserv.eu/eve-partnership-2020-2023/news la webradio a notamment pour vocation de favoriser les échanges à distance entre le lycée et ses nombreux partenaires européens.

I - nos émissions spécialisées (toutes langues)

>ACMÉ RESISTANCE / Values

https://quintessence.franceserv.eu/radio/79-acme-resistance-podcasts-from-2025

DELIVERABLES OF THE COWORKING ACTIVITY HELD BY FRENCH AND LATVIAN STUDENTS (the 20^th of may, 2025, in Pamplona

>SMUN.RADIO

https://open.spotify.com/show/0gOUi8Dfjg6tJoENhFZ0a2?si=qBlOSvRIQZ-BZf7ixm1Adw

GLOBISH PODCASTING / programs made by the SMUN partners to be published in the ENGLISH CHANNEL (some contents edited in French are also available, in the QUINTESSENCE.BALADODIFFUSION channel)

II - The Mosaïc

POUR TROUVER TOUTES LES  RESSOURCES

le portail d'accès toutes langues QUINTESSENCE.RADIO et la mosaïque des programmes sont accessibles sur https://quintessence.franceserv.eu/

>canal en Français QUINTESSENCE.BALADODIFFUSION

https://open.spotify.com/show/5rUhFIl4waO0R2b1gmADBS?si=pZgMuiUxRyiOoeWAOBkfvQ

FRENCH CHANNEL FROM 2025

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>archives (avant 2025) https://plvanderplancke.podbean.com/

FORMER FRENCH PODCASTING CHANNEL

On June 18, we will celebrate the second anniversary of the podcasting site inaugurated at Lycée Ravel in the summer of 2023 to provide the public with programs in French, but also in English, Basque and Spanish.... Already popularized as part of the ERASMUS MOB 2024 week https://quintessence.franceserv.eu/eve-partnership-2020-2023/news the web radio aims in particular to promote remote exchanges between the high school and its numerous European partners

OPEN DOORS DAY at Lycée Ravel the 15th of February: the European brochure

 Journée Portes Ouvertes du Lycée Ravel : le 15 février

Le dépliant préparé par l'ERAEI

VIDEO INTERVIEWS MADE IN FRANCE TO BE SHARED IN C3 MOBILITY (Be.Bo.P ERASMUS+)

The educational team implemented at Lycée Ravel some lectures centered on Sustainable Development and Borders in the framework of a special event named "Green Borders, Open Frontiers?"  in order to celebrate the #Erasmusdays  2024 and to disseminate both the mobility project FGC and the Erasmus+ cooperative partnership Be.Bo.P. (KA2)

Main activities were organized  with the support of NAEN Euroregion, thanks to Ilargia LEAGUE and Elkartasuna Larrun and the other NGOs called: La Cimade, Diakité, But also, in a remotely way, with the assistance of some  eTwinners from the  Colegiul Economic "Iulian Pop" (Romania).

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Workshops were made in the normal courses by :

M P-L Vanderplancke (ERAEI) Ms S Augé and Mrs J-L Puyjalon and R Saint-Maccary

CLICK TO SEE THE MOVIES:

In parallel some students and teachers coming from the Eilert Sundt High School (Norway) visited the French High School in Saint Jean de Luz to realize coworking on the themes held by the exchanges in the context of the project called FREJYA MARI: IMAGINE A SUSTAINABLE FUTURE  - FGC III For.Green.Citizen (Erasmus+ KA1 / local leader: Ms Petoin)

 NOTA BENE: Films of the FGC III project will be disseminated on line AS SOON AS POSSIBLE

#ERASMUSDAYS 2024: a special event in LYCÉE RAVEL

 GREEN BORDERS, OPEN FRONTIERS?

ALSO AN OPPORTUNITY TO CELEBRATE THE

FGC PROGRAM: EXCHANGES OF STUDENTS BETWEEN NORWAY AND FRANCE AND STUDY TRAVELS CENTERED ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT: SEE THE LAST TRIP'S REPORT IN NBE+

UNE FLASH MOB POUR CÉLÉBRER ERASMUS+ / LEARN OUR Be.Bo.P DANCE AND KNOW OUR HYMN TO ENJOY OUR CELEBRATION

Quelques dizaines d'élèves du Lycée Ravel se retrouveront en salle Larramendy demain jeudi 30 mai à 10 h 20 pour danser en l'honneur du programme ERASMUS+ et conclure la semaine de visioconférences et d'ateliers mis en oeuvre depuis le 27 mai (ERASMUS MOB 2024, cinquième édition de l'animation destinée à soutenir l'ouverture internationale du Lycée)

Le premier anniversaire du partenariat Be.Bo.P (centré sur "toutes les barrières" et leurs transgressions) et du site de podcasts QUINTESSENCE.RADIO seront célébrés à cette occasion grâce à un "ballet" exécuté au même moment par plusieurs écoles secondaires européennes travaillant à distance et/ou dans le cadre de projets avec la cité scolaire luzienne.

A few dozen students from the Lycée Ravel will meet in the Larramendy room tomorrow, Thursday, May 30 at 10:20 a.m. to dance in honor of the ERASMUS+ program and conclude the week of videoconferences and workshops implemented since May 27 (ERASMUS MOB 2024, fifth edition of the animation intended to support the international opening of the Lycée)

The first anniversary of the Be.Bo.P partnership (centered on "all barriers" and their transgressions) and the QUINTESSENCE.RADIO podcast site will be celebrated on this occasion thanks to a "ballet" performed at the same time by several European secondary schools working remotely and/or as part of projects with the French school city. 

ROMANIAN TEAM: TRAINING TODAY / see the photographs above. We are waiting too students from Portugal, Turkey, Italy and Latvia but also Polish friends from Kwidzyn, and all folks!

TUTORIAL : 

in the website LegendE+

CLICK THE LINK 

TO SEE DANCERS AND EXPLANATIONS

LETTRES ET LE VIVANT: ON THE ANTARCTIC FRONTIER AND ON THE LIMITS OF OUR UNIVERSE , TWO SUPPORT WORKSHOPS MADE IN FRANCE FOR Be.Bo.P PARTICIPANTS

Ravel High school took part in two educative actions organised in the framework of the local festival "LETTRES ET LE VIVANT" by a NGO whose name is LUMA. This cultural event is dedicated to reading and to protection of biodiversity: the lectures and other activities are adressed both to adults and young people.

On the 23th of may,  134 of our students were present to follow a very instructive lecture given by the famous astrophysician Christophe Galfard. It has not been only a popular science lesson but also a very fascinating presentation of our solar system, our Galaxy and all the Universe, thanks to recent pictures from the James Web telescope. For students of Seconde  involved by Be.Bo.P project holder,  it was an opportunity to well understand the work package devoted to "the understanding of the world, the known and the unknown"  (which Mr Harismendy and Mr Pacholczyk are leaders in France). One of the major topic to be studied during C3 and C4 mobilities (during the next school year)...

Seconde 6 (photographs below and above) realized a short movie on the 16th of May and saw the rushes on the 23th just after the Lecture by Mr Galfard. It was done to help a videoconference planned with partners from Portugal and Turkey during the following week...

On the 24th of may, 148 of our students saw the movie "Voyage au Pôle Sud" made by the maker Luc Jacquet, well known for his productions centered on the awareness to environmental issues, as "La marche de l'empereur". For the group of Specialty HGGSP (Geography) invited by Mr Vanderplancke this film was a bridge between the educative method available during the first phase of the european partnership, focused on borders (as it was the case in the academic curriculum) and some other outlooks: frontiers between ice sheets and ice floe (desertic lands and Living world) and/or between our inhabited sphere (oekumenia) and the natural and preserved antarctic continent (inlandsis). The impact of “global warming” remained a point on which students wondered. Other aspects of the film were discussed during the exchange that followed and depended on the sensitivity of the director and the spectators: the boundaries between noise and silence, intimacy or solitude and social life.

APRIL 2024: five days in Latvia, the Be.Bo.P C2 meeting in 28 photographs

SEE THE MOBILITY REPORT IN THE PROJECT HOLDERS'WEBSITE: Notre Bureau Européen NBE+ / FIND THE MAIN RESULTS IN LegendE+ (THE SHOWCASE MADE IN ORDER TO VALORIZE THE PARTNERSHIPS'OUTPUTS)

Fifth day / APRIL12 - BEYOND CONFLICTS

Visit of Riga War Museum, filming activity in a transnational framework then free time 

Fourth day / APRIL 11  - ACROSS NATIONAL BORDERS

Dance

Cross presentations and workshops.

 Third day / APRIL 10 - ACROSS CULTURAL FRONTIERS

A Game in RIGA city & Filming in Jurmala. 

Second day / APRIL 9 - HERITAGES

Castles, social frontiers (aristocrats in the Rococo Times) and empires (Courlande History and Livonia)

First day /APRIL 8 - ICE BREAKERS

Visit of the Baldone High School

Transnational activities, tour in the city and in the school; brainstorming workshop for project holders.

The fiftheen representatives of the Lycée Ravel high school who left this week - from April 8 to 12, 2024 - for Latvia as part of the Be.Bo.P cooperation project were received this Monday at the Baldone secondary school. They visited it and the city, in the company of local high school students and teachers and visiting teachers and students from Italy, Romania, Turkey and Portugal. The high school students worked together on dancing and capturing videos while the teachers worked together within the framework of quality control.